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學習障礙與補救教學教材教法
學習障礙與補救教學教材教法 評價
網友滿意度：
努力努力~~ 就算上班只有領死薪水
但是加值自己另一個實在的方式就是讀書了!!
當然還有很多原因是為了要考試啦XD
雖然讀書考試真的很辛苦，
只要一想到未來還有機會
可以參與外派的工作
我就又有鬥志了!!!
跟大家推薦讀來相當上手的
學習障礙與補救教學教材教法
整體的編輯跟內容相當清楚豐富~
推薦給想進修努力的大家噢!
一起加油吧!!
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學習障礙與補救教學教材教法
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
學習障礙向來是學生人數最多的障礙類別，因此在特教師資培育方面極其重要，而並非被鑑定為學習障礙但接受補救教學的學生，也有著類似的學業學習與行為問題。而本書堅實的教學理論與豐富的教學活動，同時適用於學習障礙與補救教學。
本書前半是學習與行為的教學之理論，包括：教學計畫與進步監控、教學理論模式、介入反應、行為管理、合作教學等；後半著重於教學實務，包括：口語、閱讀、寫作、拼字與數學領域的教學與評量、以及各學科領域的學習策略等。
各章前後特別設計學習目標與本章摘要提昇學習效率，貫穿全書的概念應用專欄提供各種實務應用訊息，精彩的實證本位實務與教學活動單元則是豐富的可用教案！
台中水晶專賣店志在教學的你，絕對不可錯過！
商品訊息簡述:
作者： Sharon Vaughn, Candace S. Bos
新功能介紹- 譯者： 胡永崇, 詹士宜, 洪雅惠, 呂偉白, 黃秋霞
- 出版社：華騰文化
新功能介紹 - 出版日期：2016/01/07
- 語言：繁體中文
學習障礙與補救教學教材教法
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